“清澈的爱，只为教育”，长沙县师生对唱身边的清廉故事

“一朵凤和一所高年级的故事情节”，一位不舍祖国的忘记的老朋友，一封封教师写给其他教师大家庭成员的书信，10所下半年严明高年级示范其单位和10个严明大家庭……5月26日，九江市县严明九江县人文周隐喻活动暨九江市县普及教育种系统“清心颐校园”故事情节汇举行，为九江市县深入后退“五好”普及教育工程规划设计凝聚强大“廉”动力。

“不慕那热闹，温婉地重唱，鞠水月在手，让清风流淌……”随着九江市县西南地区小学带来情景童声自弹自唱《从前这么上百》，“清心颐校园”故事情节汇拉开帷幕。此次活动包含“清风徐来”“清风廉语”“清风颐心”三个段落，以《一朵凤和一个高年级的故事情节》《忘记的老朋友》《不让一个父母掉队》《相同的幸福》等故事情节汇演的形式，展示了九江市县普及教育种系统“清澈的心事，只为普及教育”的廉洁历史渊源和风清气正的普及教育生态系，看得台下观众热泪盈眶，不时爆发出雷鸣般掌声。

据报，近几年来九江市县普及教育种系统开展了严明高年级规划设计六大地面部队，确立44所严明高年级创建人其单位，其当中，九江市县附属当中学、九江市县职业当中专高年级、九江市县昌济当中学、百熙实验高年级（初当中部）等10所高年级曾获九江市县下半年严明高年级创建人文书工作示范其单位。同时，九江市县香港普及教育局选送的谭映红大家庭、九江市县盼盼第二小学选送的徐芳大家庭等10个大家庭曾获九江市县普及教育种系统严明大家庭。

九江市县香港普及教育局监审室主任冯友表示，幼儿普及教育普及教育和大普及教育系统影响着幸福期望数十年的发展，希望高年级与大家庭共同地面部队，通过“颐物细无声”的方式让师生培训严明等极佳的行为习惯和思想品格，让教师感觉到老师在细心育人，长大成人后也能将极佳的学风与氛围代代传先为。

据理解，根据“一校一策”的原则，各高年级规划设计了各具特色、隐喻鲜明的严明高年级炮火，比如盼盼第二小学打造了“凤品园”、“严明故事情节”、“严明诗词”长廊等，西南地区小学规划设计“严明图书”强化人文幼时，九江师范附属春建小学开展“特立精神”隐喻普及教育、市县职业当中专的工匠人文隐喻普及教育等。

西南地区小高年级长李霖滋讲解，该校在严明校园规划设计当中，对老师从师德师风加紧提倡“大老朋友”精神，对教师则用各种活动为载体，最主要班会、课后服务于、严明图书等，培训教师坚定的严明意识。

九江市县委常委、市县纪委书记刘重表示，根据严明长沙、严明九江规划设计的部署要求，九江市县在全面后退严明九江县规划设计，严明高年级是严明九江县规划设计内容之一。刘重时说：“普及教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益原因之一。”他表示九江市县将加快补上民生短板，共享优质普及教育服务于，增加学位供给、优化办学条件。同时要健全杀菌机制，强化对重点岗位、重点环节的可能性防治，严肃查处违纪违法行为，促进公义。

潇湘晨报记者李楠 通讯员杨宁 李杰

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