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专升本没考上,想有个本科文凭,是选择自考本科好还是高考本科?

时间:2024-01-10 06:45:35

专升本没考上,想有个本科文凭,是选择自考本科好还是高考本科?

其实这种途径有很多的。不知道题主哪个省份的,因为省份不一样,这个途径也不一样。首先说说这个获取本科文凭的途径吧有函授、高考(业余)、远程教育、夜大、自考等而就含金量来说是自考是最高的,好多国外的发达国家都认可我国的自考含金量。你完全可以凭借自考的文凭去其它国家留学,他们照样收。含金量最次就是网教了,也叫远程教育。难度最大的还是自考!顺便多嘴一句,现在函授比较多一点,难度适中,含金量还行,关键是可以继续申请学位证。一般拿到学位证了,这个含金量也就上了一个档次了。不知道题主专科在哪个省份读的,专升本其实最重要的不光光是看专业了,学校也尤为重要,比如你要是报考211工程大学的函授了,那拿出去的文凭也好看,求职的时候人家一看,虽然是函授第二学历,但好歹也是211/985院校的 自然就消除了那种“学历歧视”的问题。关于如何报考211或985的 可以来私聊的,因为不清楚题主在哪个省 所以不一一举例。

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中职要不要专升本?

这是我写的一个文章,是讲述专升本和专科生考研的事情,你可以看下。以下为正文,你也可以关注一下,有更多的一些往期文章:现在社会,很多工作对于学历的要求越来越高。很多之前专科的朋友,往往在面对自己非常心仪的工作时,才会发现自己的学历不符合要求,然后后悔当初没有提高自己的学历。当然,现在也有越来越多的专科生,开始逐渐有了紧迫感,明白自己面临的处境,想要提高自己的文凭。而其中被考虑的最多的,就是专升本和考研了。那么选择哪一个呢?很多人都会陷入焦虑,今天小编就来和大家聊一聊,怎么样的选择才最适合。首先我的建议是,先专升本。世界上没有多少事情能一蹴而就的,特别是学习。学习是一个不断累积,最终从量变达到质变的过程。它需要的是时间,是毅力!专科的学生,往往在过去的十年里,已经被本科,重点大学的学生给落下了,想要赶上或是超过他们,就要付出更多的努力!而专科的院校,最大的问题在于它的环境,和教学质量。在我看来,环境的影响更为首要。教学质量只是决定了上限能到达哪里,而环境却是能决定这里的学生能到达怎么样的下限。你想,你周围的同学,一个个都是日上三竿再起床,夜夜都是一两点再休息。萦绕在你耳边的都是外放的快手抖音,游戏的鼓点音乐,八卦的窸窸窣窣。所以,你想要在这样的环境中,你能保持自我的本心就已经很了不起了。而想要考上一个不错的研究生,难度说真的,不是一般的大,几乎百分之个位数。(在一本大学,最后考上研的占考研的比例都不超过百分之30。今年破300万的考研人数,什么概念?!而且未来只会更多。)所以,你的第一步,首先是摆脱专科院校的环境。到达本科院校,越好的学校,学习氛围越好,而氛围能影响你的,远超于你的想象。再试想,一个寝室四个人,另外三个人都起床了,或背单词,或去上雅思托福,又或者自学网课,你能继续心安理得在床上躺着吗?最关键的是,近些年来,专升本的难度并不是特别大,基本上,只要你有心就能考上。专升本的方式有自学考试、高考、远程教育,这三种方式。每种方式适合的人群不相同,大家要根据自己的情况来选择(小编之后也会再出一篇文章,讨论不同人群适合的方法)。第二点,考研复试还是会对原属学校有所考量的。如果你是专科生考研, 成绩通过初试,进入面试,那么首先你的简历将要出现在各个导师的手中。虽然明面上,老师不会对你的原属学校提出异议,但是,内心里肯定还是多少会有考量的。毕竟,研究生不同大学,接下来的两年或者三年,导师的项目都会由自己的学生来参加和负责,所以在选择学生时,导师也是十分慎重考虑的。故此,一个好的原属学校,将对你的面试有极大的影响作用。另外,一旦你达成一个目标,那么给自己的信心,将继续鼓舞你前进。自我的肯定,将是一个人最好的动力。别人的鼓励,其实只能锦上添花,但是你一旦自己认为自己是优秀的,那么你的冲劲也是十分大的。借着这股劲头,你直冲上研究生的机会也将大大提高!但是,无论是哪一种方法,希望你在有想法之后,都要有所付出。毕竟努力,不止在脑海里。

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只有职中的人,如何参加高考,可以读全日制的大学?

有职中,可以参加高考,报考条件如下:1.春季高考2.夏季高考参加这两种考试取得的学历要比高考的含金量高要高一点。如果在校可以直接在学校报名,如果已经毕业了,可以到本地的招生办公室报名。其实现在中职学校很多3+2专业都是全日制的,但是你已经在学校或者毕业了,估计没得机会读这些专业了!中职那种套读的只能是非全日制的,是教育的!那么如何才能去?可以给你几点建议:如果你是在校生,还没有毕业,那就很好办,可以去读你们学校的提高班,跟着他们参加考试就行了,如果这个都没有那就只有另外一条路…就是单招考试,反正目前我们重庆地区单招考试还是很容易的,你找个中职学校,问他们的教务处,可以知道单招考试报名的时间,你可以去参加考试,这个考上了就是全日制的!如果确实没有办法,就继续读专科,再本科,再专业硕士,这个时候就是全日制了!自考全日制大学,是属于国民教育的一种,是个人自学和社会助学与国家考试相结合的教育模式。其报名条件不苛刻,凡是中华人民共和国公民,包括港澳台同胞,不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制,均可报考自考。所以,无论你是小学毕业还是中专毕业的同学,只要你是中华人民共和国的合法公民就不必担心因为学历问题而不能上全日制大学。自考全日制大学属于教育中的一种,其所获得的文凭是属于第二学历。可能有同学会产生疑问,自考全日制大学和其他教育一样是拿得第二学历,那么为什么不报名参加其他的教育方式去获取学历?例如电大开放教育也是可以上全日制大学的。虽然,自考全日制是属于教育的,但是又和另外其他的教育有所不同。自考全日制采用的是宽进严出的取证方式,虽然只要是中国的合法公民都能报名参加,但是,其考试采用的是和统招大学一样的模式,也是需要修完所有科目,然后攒够学分才能换取的,这点就和其他的教育方式有所不同。有一些教育方式,例如高考,取证方式有多种,例如,函授,夜大等,考试难度不高,导致了高考的学历泛滥,甚至有一些只需要交够学分,等待毕业时间的到来就能够获取,使之在国民心中逐渐失去了地位。除了自考之外,其他的教育方式多多少少会出现这种情况。所以,只有自考所获得的学历文凭能够得到保证,自然含金量也就最高,受社会认可的程度也是在第二学历中最高的,在所有大学学历中,自考全日制的价值效用仅次于统招大学学历。而且,中专毕业的同学不但可以读全日制大学,还可选择重点大学报读。例如,在广东地区的同学,可以选择的重点高校有,中山大学、华南师范大学、暨南大学等参选入“211”,“985”计划的高校。如有更多观点或者疑问,欢迎在评论区跟我们交流。欢迎关注我们公众号:师锦教育,详细咨询相关事宜。

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

考专业硕士一点问题没有,工商管理,公共管理,旅游管理,会计硕士等,考试也比学术性硕士的稍微简单一点

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学校要开始网上补课了,网上补课对孩子有效果吗?

全国范围内,由于受疫情影响,各学校都已经发布了推迟开学的公告。很多学校已经准备了网上授课。那疫情期间网络授课的优缺点有哪些呢,一起来看看吧。一、疫情期间网络授课的优点1.不需要聚集人员,减少感染风险新型肺炎的疫情不容忽视,避免人员聚集,是当前遏制病毒最有效的手段,这一点和在学校教学是有根本区别的。2.打破了地点的限制学生们不用去学校,家长也省去了接送,老师也不用早来了,节省了大家很多时间。一些优秀学校的优质课程,还可以给其他学校共享,这是网络的优势。3.课程可一次录制,多次重复播放不论是录播还是直播的方式,课程录制好以后,学生要是有不明白的地方,或者要想复习,可以随时播放,不受时间、地点的限制。二、疫情期间网络授课的缺点1.必须家长在身边家长不在身边,孩子无法操作,上不了课。低年级的孩子怎么操作?更何况还有幼儿园的小朋友。2.担心孩子沉迷网络在课堂上,如果孩子不听课,老师还能管一管。在家里主动点播课程,听没听进去、听进去多少,谁知道啊。听完课程之后,在网上玩游戏,又有谁能管得了?3.影响视力现在中小学生近视率大幅增加的罪魁祸首,就是电子产品的长时间使用。这一使用网络课程,那就更不用说了,孩子如果没有家长在一旁看着,很可能没有这个意识。4.影响孩子注意力电子产品、网络只要一旦使用,就容易被上面跳出来的东西所吸引,而且广告什么的,也确实无处不在,老师又无法时时、处处对每个孩子照顾得很周到,所以孩子真可能上课时心不在焉。这样的方式,对孩子培养专注力不利。5.效果有待验证学生们、学校还从未如此大规模、长时间地使用过线上网络教育,这样上课的效果如何?恐怕没有人能给出定论,只有交给时间去验证了。

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网络教育具体有哪些用处?

网络教育的优势主要就是弥补了实体学校需要固定的时间固定的地点来完成学习这个弱点,尤其是针对于非学生的就业群体,全程蹲点上课的机会成本和时间成本太高了!!!又不是王思聪对吧对于就业群体来说,不代表离开了学校就没有学习的需求了,针对有些行业反而学习需求更旺盛了!别的不说,财税体制改革这两年,各种税政文件层出不穷,这些跟工作息息相关事项你不花时间花精力研究,你做会计的实际工作都无法入手,但一般的上班族难以腾出时间去系统的完成这些后续学习,除非家里有矿😂😂😂,辞职学完了再去上班。。。。。而得益于互联网的快速发展,网络远程教育刚好把这种实体学校涉及不到的缺失部分补充起来,就像上一位答主说的,碎片化的时间可以充分利用,坐地铁我可以听听,上厕所我也可以听听,睡觉前可以听听,并且形多样,网页版爱拍手机基本上都支持,只要有wifi,哪里都可以学习。再者,网络教育的机构一般跟综合性大学不一样了,走的是专业化路线。大学或者各种高职院校什么的是大而全,网络学校走特定路线,小而精,,说白了就是针对性更强,从内容上来说也更细,更实用,所以现代人士真的是可以利用网络获取很丰富的资源了,而网络学校,则过滤掉了更多的无效信息,更快捷的找到你要的内容。综上说述,网络教育是职场认识大势所趋的学习渠道,时间灵活方式灵活成本低,快速有效的解决实际问题[呆无辜][呆无辜][呆无辜]

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网络教育,就是用电脑学习吗?用手机可以吗?

远程教育的学生是可以通过手机上课的,学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

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