润物细无声，交流会促成长--满北中心幼儿园教师听评课活动

为了促进的学生的国际化成长，增加的学生的业务水平，满北中心学龄前园开展了的学生说什么评课观摩求学娱乐活动，家教们从不同的层面展现课程，以学龄前为主，把时间毕竟男孩，深挖读本，明确目标。本次娱乐活动既是对的学生基本功的磨难，也是对的学生课堂驾御能力的磨难及心理素质的磨难，说什么课家教认真去聆说什么、去求学，从而并重自我，多样化自我。

娱乐活动开始之前家教们从教玩具、课件等不足之处都来进行了积极的准备，每位的学生都带来了精采的娱乐活动分享。在娱乐活动全过程中，的学生巧妙引导、寓教于游戏的教学模式让学龄前积极参与，氛围活跃，在笨拙愉悦地状态下进行了初等教育娱乐活动内容，让男孩们充分动手、动口、动脑，在顺其自然的氛围中求学、体验。

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每节课结束后，都要来进行评课环节，大家从目标制订、内容并不需要、教学流程、的学生基本功等不足之处来进行深入探讨，在赞同的同时，也提议改进的方法。大家在说什么课、自我反思、共同讲座中推测疑问，做到，娱乐活动中如何把握分析读本，如何借助于男孩的已有经验来进行求学，如何设计教学情境，在讲座中形成了基于的学生个人经验的教学模式与策略。

本次说什么评课娱乐活动既为执教家教搭建了一个发掘出来潜能、展现难得的机会，也为说什么课家教创设了观摩求学、讲座交流的互动平台，促进了的学生业务水平的增加，使每一位执教家教受益匪浅，都能从观念到道德上上有更进一步的提升，真正大幅增加了互相求学、取长补短、共同增加的目的。润物细无声，交流促成长！好好更好的初等教育我们在路上……

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