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现在如果想考研的话,什么专业比较热门呢?

时间:2024-01-09 12:46:07

现在如果想考研的话,什么专业比较热门呢?

谢谢邀请!说到考研哪个比较热门,其实大多数在读大学之前已经选择过专业或者大方向了,在考研的时候再次选择专业和方向的空间已经很少了,多数是延续大学的专业,把大学所学的专业更加细化。当然也有的跨专业考研,但跨专业这个“跨度”都有限,跨度太大由于缺乏相应基础或者导师一看专业偏离太大基本不太好录用。所以觉得如果想考研,基本你可供选择的专业范围都已经在你读大学时大致给定下来了(当然也有特殊的,但例子相对少)。鉴于此建议若是读大学尤其是大一的时候若觉得专业不合适或者兴趣不大,建议提前申请换学院或者专业,当然换也要三思而后行,慎重选择!另外选择好方向之后就要有恒心、有信心把自己的专业搞好。目前根据自己的社会经验选择IT、数学、法律、医疗相关专业的研究生毕业后的薪水都相对比较高。

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济南为什么留不住大学毕业生?

原因是多方面,对于大学生来说,尤其是优秀的大学生来说,原因如下:第一,工资水平不到,但房价相比其他二线城市来说,有些虚高。第二,地理位置原因。济南位置有点尴尬,往北可以去天津、北京发展,往南可以到富饶的江苏发展,甚至是上海。第三,虽然济南是省会,但是山东还有一座青岛,其实力是非常强劲的。何以见得?看山东同时支持青岛加快创家中心城市的力度就知道了。第四,吸引力甚至不足青岛。大概去年,山东大学宣布,将有六个学院开始往青岛搬迁。另外青岛的GDP也开始迈入了万亿俱乐部。第五 ,济南的气候,作为中国四大火炉之一,夏天炎热。

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苏州大学属于什么档次?

#苏州珺爷#认为苏州大学经过二十多年的努力,進步很快:整体实力雄厚,学科特色簿弱。位于中国高校前50名以内。苏州大学是教育部与江苏省共建世界一流学科(211)综合性高校,位于苏州市。1952年院系调整为江苏师范学院,1982年更复名为苏州大学,其后与苏州蚕 絲专科学校(1995年)、苏州絲绸工学院(1997年)、苏州医学院(2000年)合并为新的苏州大学。其办学可追溯到1900年创办的东吴大学,办学历史悠久。苏州大学一是社会评价较高。①QS排名41位,超过中南大学(排名第50位)等‘9所双一流建设(985 211)高校;②软科排名38位,超过兰州大学(排名40位)等3所双一流建设〈985 211)高校;③校友会排名59位;④U.S,News排名21位,超过中南大学(排名22位)众多双一流建设(985 211)高校;⑤武书连2020年中国高校排名22位。二是实现了“三个突出"。①引进人才突出,无论数量还是质量都可喜。在吸收和引进的人才中诺贝尔物理奖获得者1人、中国两院院士8人、发达国家院士5人、国家杰出青年科学基金获得者29人、国家优秀青年科学基金获得者38人、万人计划杰出人才1人、万人计划科技创新领军人才10人、万人计划青年抜尖人才3人。②科研指标突出。比如2017年度三大检索收录论文4460篇,其中SCIE收录论文2659篇(国内高校23位)、中国卓越科技论文1283篇(国内高校21位)。③科研成果实出。无论人文社科领域还是自然科学领域都有无数,特别是在国家重要、重大项目上有所建树。通过巨大投入,实现了"弯道超车“。相比之下,学科建设上不尽人意,没有亮丽的色彩。尽管苏州大学有一定的知名度,但没有让人记忆深刻、过目不忘的学科或专业,也是人们诟病的原因。苏州大学在教育部第四轮学科评估中的表现是:A_学科2个(设计学、软件工程),B+学科12个、B学科5个、B_学科8个。相对于该校所设130专业而言,A档和B档科目太少,专业和学科吸引力不强。更没有强势学科、专业供人选择。苏州大学要真正成为名校、强校还需走一段路程。一是继加大投入,加速学校硬件和环境建设,符合世界一流大学的标准;②转变发展模式,从粗放型转变为精细型发展,建设数量多质量高的学科和专业,达到世界一流水准;③加快人才培养,能培养出一批在政界、科技界、企业界、金融界……有影响力的杰出校友,方能突显一个名校的气质。苏大,加油!争取早日迈进"世界双一流"建设高校行列!

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太原理工大学是个什么层次的学校?

首先需要明确我国对大学的几个定位。一般来说,我国对大学的建设和定位可以划分为三个阶段,即全国重点大学时期、985/211工程时期及现在正在大力推进 的“双一流”建设时期。全国重点大学时期在初期,我国采用认定全国重点大学的方式建设一流高校。从最初的6所顶尖高校,历经多次增补,形成两份具有重要影响力的全国重点大学名单。即1960年的六十四所和1978年的八十八所重点大学名单。但令人遗憾的是,彼时的太原理工大学(即太原工学院)未入选历次全国重点大学名单。山西全省只有当时的大寨农学院(即山西农业大学)凭借在农业领域的知名度(农业学大寨),得以入选1978年的全国重点大学名单。211/985工程建设时期上个世纪末,国家准备面向21世纪建设100所左右的高等学校和一批重点学科,为了均衡发展。除了上述的全国重点大学外,每个省都可以推荐一所高校进入211工程进行重点建设,山西省推荐了太原理工大学进入这一名单。太原理工大学又先后合并山西矿业学院和山西省纺织工业学校,学校实力得以壮大。为了进一步聚焦资源建设世界一流大学,国家又于1998年5月推出了985工程,即建设具有世界先进水平的世界一流大学。首批得以进入这一工程的仅有清华大学和北京大学,后又陆续扩大建设名单,扩大至39所。遗憾的是,太原理工大学实力不足,没有被纳入这一重要建设名单。双一流建设时期由于985工程和211工程规模逐渐稳定,国家不再考虑扩大这一工程的建设范围,这两个工程逐渐成为身份标签。因此导致有一部分高校不思进取,躺在功劳簿上睡大觉,且没有入选的高校意见也很大。国家在审慎考虑后推出了双一流建设,同时将211工程和985工程统筹纳入双一流建设名单中,即实施“有进有出,能上能下”的动态调整策略。考虑到政策的延续性,原211建设高校全部进入双一流建设名单,但对于没有达到建设门槛的211高校,建设学科后加自定二字。太原理工大学由于无学科达到建设门槛,入选的化学工程与技术为自定建设学科。考虑到双一流的动态调整特性,如果下一轮有高校下车,具有自定学科的太原理工将首当其冲。太原理工大学近年来痛定思痛,抓住双一流和山西省重点支持的重要机遇,在科学研究和教育等领域取得了一系列的亮点工作。初步形成了四位全职院士领衔的师资队伍,一些代表性工作发表在《Science》等国际顶尖期刊。服务地方能力突出,新建了服务山西地方发展的马术学院和航空航天学院。受此感染,网红教授郑强从浙大空降太原理工,并在近期的会议上提出要建设“世界一流大学”。因此,太原理工大学一路行来,总体上呈现稳中有进的上升趋势,对自身的定位也从世界一流学科建设高校向一流大学迈进。让我们一起祝福太原理工大学,期待其新的成绩。

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太原理工大学是个什么层次的学校?

太原理工虽说211排名并靠前工程科特别采矿、冶金、煤化工、建筑等科实力错每录取数算高应该本线三四十考比较选择所言仅供参考Taiyuan University of Technology),简称TYUT,位于山西省会太原,是国家"211工程"重点建设大学,入选教育部首批61所"卓越工程师教育培养计划"。学校理工科优势明显,是国家"大学生创新性实验计划"实施学校,中国政府奖学金来华留学生接收高校,材料科学学科、工程学学科进入ESI全球排名前1%。 2015年跻身《QS金砖五国大学排名》400强。前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋,是中国最早成立的三所国立大学之一,历经山西大学校工科、山西大学工学院,1953年独立建校,定名太原工学院,直属高教部。1962年归属山西省。1984年更名为太原工业大学。1997年太原工业大学与始建于1958年直属煤炭部的山西矿业学院合并,组建为太原理工大学。学校现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,面向全国31个省、市、自治区招生,现有全日制在校本科生近27000名,博士研究生700余名、硕士研究生近5000名,以及来自五大洲的留学生。为服务国民经济发展和推动社会转型进步发挥了十分重要的作用。

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什么技术有发展前景,初三毕业了学什么好?

职业解惑人的建议是:如果不愿意继续接受普通高中教育,我认为厨师是最有发展前景的技术。初三毕业后读职业高中是一个不错的选择,选择厨师行业,未来可期。 简单分享我身边一些走职专道路的人,厨师是更好的选择我有个特殊的侏儒症同学,身材矮小,上身正常腿较短属于残疾人类型。在初中毕业之后去读职业高中,也许是家庭问题或者是个人身体的原因,他没有选择读高中,选择了一个毕业就能就业的技术学校,具体是什么学校我不清楚,他也很少对我提及。只知道他毕业后,干的是修手机的行业。在我们镇上修手机的大概有三家,他的生意也算不错,甚至在疫情期间仍旧有很多人预约他修手机。他就凭自己的这门技术,在镇上买了房,买了一个轮,由于身体问题别的车他是驾驶不了的。很多人有个误区,认为读职业学校没有前途,其实不然。像修手机、修汽车的这些技术行业是中国目前最缺的。几乎每个人都有一部手机,日常生活中难免遇到手机不小心摔坏、故障等。这么大基数,光靠一些线下专卖专修店,远远不能满足需求日常需求的。有一些高考成绩不理想的同学,在高考结束后选择职业厨师技术学院。两年的时间就完成了厨师专业的学习,然后到酒店实习,工作是供不应求。随着生活水平的提高,人们对吃的要求越来越讲究,不光要求色香味俱全的体验,从材料到制作,从营养到健康,无不精挑细选。这样厨师的待遇就水涨船高了。上面的同学工作可能受限于小城市,但是厨师的工作城市完全不受地域限制。通过这两个读职业学校的同学,我们可以看到职业技术学校出身不一定比大学本科出身的同学混得差。所以初三毕业之后选择职业学校不失是一条通向成功的道路。职业学校的优势1.学制时间短,学费也不高通常一到两年就可学成,比普通高中大学时间要短5年左右,学习的内容有针对性,课程的难度也不是很大,一般的学校收费也不高。普通的高中本科要学习的科目众多,时间也更长。如果家境不太好,想要快速工作,选职业技术是不错的一条路。2.对口性强,容易就业一般的技术学校都有合作的企业单位,基本可以保证毕业后的工作不成问题。很多的职校毕业生会吐槽,分配的单位不好。其实,专精一门技术,去找一门工作不成问题,自己去找的不会比分配的差。读完初三,就去工作的,基本华山一条道——去工地干活,而职校出来都可以有相对不错的工作。3.待遇也不错很多如今大学生数量增加,就业困难。很多专业不好的本科生毕业之后,不仅工作难找甚至待遇还比职专生差很多。职专生从事的是,技术服务类工作,是社会紧缺的一些行业。职业学校的劣势1.学历水平偏低相较于本科毕业,社会对职业学校毕业生存在偏见,很多单位歧视职专生。在中国大部分家长期望孩子通过高考实现学业水平的提升,不鼓励孩子读职业学校。2.考公务员、考教职的难于本科另外一个热门的工作就是公务员,很多家长都热衷孩子考公务员。职专是偏向技术性的学校,在考公职上没有本科的优势。既然选择了职专为了工作,建议还是好好的工作。在众多技术学校,哪个更有未来,我认为厨师是一个永不失业的行业。厨师的优势1.不会过时,永不失业随着社会的发展,人们越来越趋向于快餐生活,不愿意自己亲自做饭。厨师专业有很大发展空间,不论是经营快餐店还是做酒店、餐馆的主厨,都是供不应求。厨师可以说是永远不会过时的。甚至一些顶级厨师,比一个好医生都难约的到。2.厨师的薪资较高相较于社会上很多工作,厨师可以轻轻松松的拿到6000-10000元。工资高低的差别是由个人的水平和工作单位决定。3.厨师的工作环境相较于其他的技术行业风险低作为厨师工作环境是厨房,开挖掘机的师傅工作在工地上,吊塔机修类的以身试险。对比可以选择的职业,厨师算是最安全的工作了。4.生活舒适作为美食的制作者,最接近美食的人,可以近水楼台先得月,是吃货选择。5.厨师的社会地位较高人们对于厨师这个职业还是相当看重的,在择偶的选择中,很多人都会倾向选择厨师。总结:如果在普通高中实在读不下去,读职业技术学校也是一个不错的选择。在未来最有前景的职业技术无疑是厨师。条条道路通罗马正如上面的谚语所说,成功不止一种方法。

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初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

你好啊~广东华图乐意为你解答,题主初中毕业想要报考教师资格证,难不难呢?图图想跟你说:是挺难的,但是如果您真的很想成为一名人民教师,图图可以给你一些建议。报考教师资格证的条件一、基本条件1.申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。2.未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;3.当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校第三学年(部分地区需应届毕业生)可在学校所在地报考并于应届毕业年向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;4.就读于教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。二、学历条件1.全日制在校生本科大三、专科大二(详见当地公告)凭学生证或在校生证明可报名参加考试。注:跟是不是师范生没关系2.学历必须是国民教育学历,如果申请人持部队院校毕业文凭申请,须提供军人服役的转业证明3.国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。4.非全日制(自学考试、电大、夜大学、函授)毕业生需提供学信网学历证明可报名参加考试。三、各等级报考学历条件1.报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;(部分国考地区报考幼师同样需大专学历 具体以考试报名公告为准)2.报考小学教师资格的,应当具备中等师范学校毕业及以上学历(大专学历,部分地区要求本科学历,具体以考试报名公告为准);3.报考初中教师资格的,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历; (部分国考地区报考初中同样需本科学历,具体以考试报名公告为准)4.报考高级中学和中等职业学校教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;5.报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。四、普通话要求无论是师范类还是非师范类的人员,如要取得教师资格证,都必须通过普通话水平测试。申请人普通话必须达到二级乙等及其以上水平,语文专业(个别地区幼儿园)要求到二级甲等。并取得由国家语委统一印制的《普通话水平测试等级证书》,证书须加盖省级语言文字工作委员会公章和钢印,否则无效。(说明:普通话证书在后期认定现场确认时才需要,笔试、面试时不需要提供。前期教师资格科目考试是不需要提供普通话合格证材料。普通话考试相对简单,考试次数也比较多,平日自行准备即可。)如何提高自己的学历来考取教师资格证首选是考全日制本科学历。找一所高中或中专,从高一读起,学习三年后参加高考,考上知全日制学校学习。如果不想回学校学习,可以报读学习。目前成道人学历有四种方式,自考,成考,远程和电大。难度系数全日制学历>自考>成考≈远程≈电大。时间系数自考<成考=远程教育=电大<全日版制学历。证书认可度全日制学历>自考>成考权>远程>电大。初中升本科,可以自考专科+自考本科,成考专科+自考本科,成考高升本。专科阶段报读成考,需要有高中。自考是没有条件限制。不管怎样,只要你有一颗想要进取的心,愿望终有一天会实现哒~加油呀!

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?说到这个我还是很有发言权的,前段时间我也是为表弟中考没过线选择学校的事愁的不行,也算有点经验了。初中没考上高中的孩子基本都是已经放弃学习的孩子,还有的孩子表面看起来很努力了,甚至自己都以为自己很努力,其实都是假的,我听姑姑说表弟在学校经常能学习到半夜,所以认为表弟成绩虽然不好,但这个努力程度起码能考上高中,没想到却连建档线都没过。细细想了一下,这种半夜学习的动力大概是来源于白天贪玩的吧。(喜欢打游戏,在校借同学手机玩)初中没考上高中,选择学校有两个方向,一是职高,将来能参加高考;二是技校。这个时候不应该只考虑什么学校比较有好出路,更应该考虑什么专业将来有出路,因为不管什么学校,到了社会上还是因为没有文凭连就业都难。因为职高是技术和文化课兼并,高考对文化课又要求不高,将来考上本科还是专科不一定,给我的感觉是两项都没办法学好,所以果断放弃职高(仅个人意向,如果更重文化和学历,职高是个很好的选择)。我当时选学校的时候首先找的是初中毕业能就读的3+2技校,5年制读完拿大专文凭,将来能专升本。其次,找个前景较好的专业,考虑到以后就业容易,有创业空间,最好孩子感兴趣。作为男生将来要赚钱养家,女生要能精养自己,所以收入一定要能说得过去,甚至考虑到将来找对象,对方家长不嫌弃的就业方向。(并非说工作有高低贵贱)因为我的经验是给男生方向,所以以男生举例,比如学体育,比较有天赋的话将来可以参赛,有名有利;或者当个体育老师,现在老师待遇还是不错的,闲暇时间还可以到健身房当顾问赚点外快。也可以读卫校(卫生学校)、幼教,男护士还是比较吃香的,相对女护士,非常容易就业,能有大专学历、专业能力不错的话,在二三线城市进二甲医院没问题,二甲医院的收入还是比较可观的,白衣天使听起来也很不错。幼教同理,但是工资相对较少。和医大有合作或联合、附属的卫校能符合学历和专业标准,比如淮南卫校。而初中可上的3+2幼教专业,我一个都没找到,好不容易打听到一个,结果去年已经停止招初中毕业生了。像一般的技校的汽修、模具专业还是别选了,虽然听起来很适合男生,但是又苦又累,就业很难,我认识很多中专学这些专业的孩子,但是工作基本都不是所学专业,跟一个学汽修的孩子聊过,大致的原因是社会上的汽修类工作觉得学校出来的学生达不到他们的用人标准,如果想工作,最多是当学徒,工资低廉,并且很累,基本不够独立生活,在学校读了3年,出校还要当几年学徒的话,很没有必要在学校学习。我给表弟选的专业是影视特效,其中包含了动漫设计,因为他喜欢玩游戏,而且这个行业还是比较缺人才的,并且收入非常可观,学的好的话,大概一个学年之后就能兼职外包自力更生了,但是初中能就读并且毕业是大专学历的学校不多,我了解到的只有王氏教育和安徽新华电脑专修学院,费用相对普通技校较高。王氏教育学费一年2万,住宿费另算,每月550元,很多地方有分校;安徽新华电脑专修学院一年21000元,但是包含住宿费。影视特效专业将来就业时能弱化学历的门槛,更看重能力,并且不会在就业时有性别歧视,收入可观,所以才最终锁定这个专业。说了这么多,还是得看孩子愿不愿意学习了,中考的失利有没有让他感受到将来低学历面对社会“毒打”的危机感,会不会让他感到后悔和羞愧,从而为了人生发愤图强。我清楚的记得我在工作之余,花了近一个月给表弟找靠谱的学校、研究专业,到最后锁定专业以后,因为学费不低去跟他确定是否会好好学专业,不让这些学费白花的时候,他问我一句:“难吗?”我当时内心都崩溃了,对他的不上进感到十分的气愤甚至绝望,加上精神上的疲惫,我直接就哭了,很想生气的说一句:“既然你不想学的话,你别上了!”但是15岁的孩子不上学能干嘛,平复之后还是联系了学校,以后我使出浑身解数多管管,希望他能好好学。要让孩子知道,一个专业如果很容易学的话,那么它是没有价值的,初中毕业步入社会会被定义为文盲、没有上过学,如果没有学历,专业还不够硬的话,就业空间真的有限,比如外卖员、快递员、保洁类、销售类,虽然工作不分贵贱,但是谁不想过得更好?如果中考败阵没有让孩子产生危机感的话,那他基本就废了,说明他对人生成败无所谓,没有上进心,所以,这个时候需要家长清楚的告知,以他的学历,将来面临的处境何等艰难,以致于目前找学校、选专业的机会都是有限的,如果因为他没有上进心家长不再供读技校,他要如何自处?是的,制造危机感,让他清楚的认识到自己的处境有多糟糕,从而激发他向上攀爬。勿杠,因为表弟让姑姑失望,加上姑姑一家都不懂选学校和专业,所以全权交给我,找不到好的专业或学校就不让他上了。

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