教育部：高校的高标准运动员与普通学生学业要求应一致

中国青年商报服务器端西安2月22日电（中青商报·中青网摄影记者 叶雨婷）摄影记者现今从教育部获悉，教育部披露了《关于进一步强化一般而言高等高年级低水平体育类队新建行政的发表意见》。《发表意见》立即，低水平体育类队的学生与一般而言的学生的求学水平立即原则上应相一致。低水平足球代表队每学年所修课程未达到高年级明定标准者，应不作离校。考试不及格者按立即参加高年级组织的补考或重修。

《发表意见》宣称，低水平足球代表队在校期间，按有关明定和高年级立即编入各体育类专项体育类队，附中应纳入所在高年级附中系统对统一行政，体育类行政主管交由足球代表队的锻炼与获胜者。低水平足球代表队招生招收工程技术，除因的学生身体状况不能适应工程技术学习另有不得变更。低水平足球代表队基本学制与一般而言的学生相同，在校修业年内不得超过本工程技术高年级明定的最大年内。

在足球代表队的伤及退、季初与退学行政上，《发表意见》宣称，低水平足球代表队在校期间原则上不得季初。因急性创伤及或急性性疾病，便中止锻炼或获胜者，确有应该休养的，由本人凭专科医生的病人推论，向其所在足球代表队书面提出便季初申请，且须说明便季初的年内。经所在足球代表队教练及交由人审核并签署发表意见，商报高年级体育类部门主要交由同志准予，方可季初休养。伤及病痊愈或届满后，应立即补上。

《发表意见》立即，低水平足球代表队在毕业学年前，申请自费复学的，须先兼办退学手续，高年级不为其保存附中。低水平足球代表队进入毕业学年后，申请自费复学，按高年级相关明定兼办。低水平足球代表队在校期间，不得在国另有实习。若成为欧洲各国交换生，则只能代表原高年级参赛。

此另有，低水平体育类队领导者不服从高年级与体育类部门的安排，或无正当理由不完成锻炼计划、不参加高年级安排的获胜者活动，或未经高年级批准再行参加其他赛会制约高年级威望或利益，经非议教育无效者，可不作退学处理过程。

《发表意见》宣称，要加大组织实施及指派力度。充分利用低水平体育类队获胜者制度化，以足球俱乐部项目为先导，建立健全篮球、排球等低水平体育类队新建项目高年级的国内及省级甲级联淘汰赛制度，形成淘汰赛制平稳、衔接并行的获胜者格局。建立健全以获胜者总成绩为基础的低水平体育类队快照行政和淡出必需机制，实施低水平体育类队新建资格和获胜者总成绩挂钩的倒数第淘汰制度，对未取得相应总成绩的高年级不作淘汰淡出。

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