您现在的位置:首页 >> 污染防治

函授 和 高考 有什么区别? 函授的费用总共要花多少?

时间:2024-01-10 06:45:35

函授 和 高考 有什么区别? 函授的费用总共要花多少?

一、首先要明白一个概念“函授”,它是高考录取后授课的一种方式。 函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。 就是自学,没有面对面的教学 函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工或者在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。 函授:通过国家统一的高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过高考,毕业就基本简单了。 教育的学习方式还有另外两种:脱产和业余,脱产就是周一到周五全天上课,和正常大学生一样,业余为周末上课或者我们所说的夜大。 二、一般函授最低学历就是大专,最高就是本科。 三、函授取得的学历是普通高等教育学历,符合招考院校条件的可以考研。 四、如果取得了函授的大专,想升本的话,有两种方式,继续参加高考报考本科院校升本;参加自学考试报考本科段升本。下面是高考和自学考试的区别:1、费用不同。自考最多2000-3000元。高考按年收学费每学年5000-6000或者更高。 2、办学主体不同:各大学都有相应的教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。 3、招生对象不同: 我国教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。 4、文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位。 5、考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大。 6、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。 7、含金量不同:如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。 8、请一定记得,函授出来的证书要看院校性质,看是否可以在教育部网站可以查到证书信息,只有在教育部网站可以查询到的,国家才认可,否则证书只可以在社会上做一般用学习证明,不可以作为学历。

candy的眉毛

几年过去了,中国石油大学(华东)从东营搬到青岛,这对东营有什么影响?

石油大学在的话东营早通高铁了

总有一人视你如命

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

省教育厅发文称严禁强制初三学生放弃中考上职高,我对这项举措表示赞同。我就是一名山东的学生,我上初中的时候是2000年初,那时候就有这种现象,学习成绩差的不让参加中考,主要是劝退,或者是让他们上职高。对于那些学习成绩差而又调皮的学生,家长本来就对孩子不抱有很大的希望,教育理念也不行,于是就让孩子退学,当然上职高的也很少,寥寥无几,他们就过早的步入了社会。 我们来分析一下老师为什么会让孩子上职高,或者是退学呢? 一是为了提高升学率。首先学习不好的学生,破坏了班级的学习气氛,同时又降低了班级的升学率。很多学校的升学率都与老师的晋升、奖金等挂钩,所以老师想尽办法做他们的工作,让这些学习成绩差的学生退学,从而达到减少总数的目的。 二是事关自己的利益。现在高中和职业高中的录取比例一般在6比4左右,一些职业高中为了抢夺生源,于是做出了夸大宣传,夸大自己学校的实力,误导了一部分学生。有很多人反应,老师把学生推荐到职高以后会有回扣,我想这应该不是真的,因为一个真正负责任的老师不会这样做的。 其实总的来看,不让学生参加高考的行为是错误的,为什么呢? 一是以中考定终生,这种行为本身就是错误的。很多学生虽然初中成绩不好,但是到了高中以后,有的会突飞猛进,考到一个理想的大学,我上学期间身边就有不少这样的例子。二是会给学生造成一定的心理阴影。学生的前途由此断送,在多年以后,特别是工作以后,没有学历的时候就会感叹当时为什么没有好好学习,为什么老师没有他参加中考? 我觉得这份文件的关键在落实上。首先,初中是孩子学习生涯的一个必经阶段,所以是否参加高考是孩子的一项权利。每个学校或者每位老师都不能剥夺孩子参加高考的权利。不管是否参加高考、退学、上职高,都应该尊重孩子的选择。其次,不要上有政策,下有对策。各级各部门在落实省教育厅的政策上要落实到具体工作中,不能“换汤不换药”。特别是对于山东这种“高考大省”来说,真的是拿成绩来说明一切,不要让孩子们成为应试教育的牺牲品。

啊噹扑芙

大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

那么差?差吗?我是大专毕业的,我不觉得自己差!我高考考的三本,家里条件不宽裕,读的三A,没啥委屈的。三A读的医学专业,大学在校两年,每天都过得很充裕,第一年学临床基础知识,第二年学专业知识,每天被理论课实验课排得满满的,周末也不像其他大学的朋友得空,什么大学就是玩的...我们周末上选修课,第三年出校到医院实习一年。大学三年,真的学到很多。别人毕业了才出来实践学职业技能,我大三就开始学了。所以大学真正毕业后,我找工作很容易,虽然工资都不高,但我收获的真的很多,我大学交的学费值了!出来工作后,我也踏踏实实的做好自己的本职工作,到年限了就考职称,这是我最开心的事。从大学到现在,知识和经验一直在累积,我是在进步的,每一天是充实的。所以我只想说,不是大专跟本科的差异,是因人而异,高考是一个机会,出了社会有更多的机会,我们不能看低自己。同一个专业不同学历,别人能学到的,你可以!——————以上原答。看了很多朋友的评论,谢谢鼓励我们继续前行的朋友。还有几个问题回复大家,我从没说学历不重要呀,我的本意是告诉大家,如果自己持着大专学历或是正在上大专的朋友,也不要看低自己,有些机会是留给努力的人的。甚至有些朋友暗讽不用学不用成绩就能上的大专...,未免也太自认清高了。许多人的学习环境很差,在起跑线上就远输于别人,即使我是大专毕业的,也不可否认我当初高考是努力过的。你这样就否认别人的学历,说得很差劲,圈子还是不要有大专以下文凭的朋友好,以免降低了你的水准。

带强迫症的鱼

大学生应该关注哪些公众号?

给大家推荐一个专门写大学生活的公众号:白手青年

aihuahuaderen

开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

这个提问的人,还送到疯人院去!

CNSCOM

华中师范大学全日制和武汉大学非全日制哪个含金量大?

毋容置疑肯定全日制含金量高了。

duola9988

自考本和专升本哪个更好?想早点毕业替父母分担经济压力,也想努力考全国重点大学的研究生?

不管是自考本还是专升本,其实,都是提升自我的机会,而我就是高中后一边工作一边读书从电大大专毕业再到本科毕业的。从读大专到本科我一分钱都没有用家人的,因为家里经济不好,但又不想放弃学习,我只能用这种方式完成学业。也许会有人认为读什么自考本科专升本,电大没有用,事实上,其他地方我不知道,但在广东那个老板会管你是不是全日制本科生,最重要的是你有没有工作能力。如果你是一个有能力的人不管是自考还是专升本,电大一样可以干出自己的一番天地。专升本一样可以考研,甚至可以申请读985 211的在职研究生。就算你清大北大毕业,没能力,没本事一样是没用,不用纠结是自考还专升本,按自己的步伐来。

人体增强免疫力吃什么
宝宝腹泻怎么办
益生菌与肠炎宁颗粒的区别
胃烧心吃什么药效果好
坦洛新和可多华治疗前列腺增生哪个好
相关阅读