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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

时间:2023-10-17 12:19:31

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

职高虽然也能考大学,但是多数是根据所学专业报考大学,受到专业和学校的限制,所以选择的机会并不多,不能像普通高中的同学一样。

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职高有哪些专业推荐?

要学就要选一个高技术有前途的好专业,我们已经进入互联网+时代。人们的工作生活已经和网络应用密不可分。网络的开发和应用离不开大量的技术人员进行支撑。互联网+已经成为国家发展战略。企业对互联网人才的招聘需求在急速扩大。新华办学29年,专业提供IT教育。重庆新华电脑学校针对初中起点的学生,有中专有中专连读大专或者中专连读本科,专业自由选择。设计方向如平面设计,广告设计,动漫游戏设计,室内家装,家具设计,园林设计,ui界面设计等等,信息技术方向如电子商务,软件开发编程,网站开发建设,网络运营,跨境电商等。

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大家觉得网络授课怎么样?

我是一名普通的初中班主任,目前带初二。因为疫情,全国开始了停课不停学的网络授课。接到要上网课的通知时,我是非常焦虑的,因为在学校进行正常面授课时,班里就有个别同学各种借口请假不上学或者编造各种理由不写作业,更不要说上课走神这样的普遍问题了!第一周通过钉钉播放老师们提前录播的课程,第一天观看量基本符合年级总人数,第二天观看量开始下降,接下来的几天观看量是逐渐下降的趋势,所以学校决定第二周开始各班任课教师对自己的班上直播课,期待能有更好的效果!直播课程持续到现在已经一个半月的时间了,我发现在学校认真配合的学生在直播过程中积极跟老师互动,在我设计小活动检验他们是否在线听课时,这些同学也能及时反应,作业完成也不错,这是让我感到欣慰的一点。但是,有一些同学的表现就有些“明目张胆”了,直播课从来没有过回复,作业也不交。刚开始时,跟家长进行沟通,我会得到各种各样的理由,比如孩子在老家没人监管,或者孩子上网课太累了,顾不上写作业了…后来,干脆就以“我问问孩子吧”结束对话。总的来说,不管上课的形式怎样,自律性较强、家长肯花时间和精力的同学一定是最终的受益者。至于那些不学习的同学,也许他们的未来有其他的出路,但是在应该学习的年龄没有学习,最终会感到遗憾的吧。

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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

给老师沟通好

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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

初中生还属于未成年人,如果真的是诊断为抑郁症,并且严重到休学一年的程度,现在能回到学校上半天,已经是非常不错的了,孩子的坚强值得鼓励。家长不要以为,孩子能上半天,就可以上全天。要知道,对于一个抑郁症的孩子来讲,能回到学校,学习半天,已经是非常不容易的事情,千万不要急于求成,逼孩子回学校上全天的课程。可以在家帮孩子辅导,或请家教老师,慢慢来。学习跟不上,还可以明年再考,抑郁症的康复需要时间,更需要一个良好的环境。这个环境,包括和谐的家庭氛围,家长的爱与理解。

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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

我认为,重度抑郁症,首先放弃用脑力劳动的知识学习,应该完全彻底放弃这样的脑力劳动。然后逐步做一些适合自己的体力劳动,包括做一些体育锻炼或适量运动,循序渐进,一步一步来,不要操之过急!思想一定要放松,学习上的事情应全部抛开!要学会多与往、多与流、特别要多做与心这样的事情,多交朋友,多运动,多劳动,多出汗,也可进行旅游,到祖国的大好河山去走一走、看一看,在大自然中放飞自己!一定要放弃所有大脑思维的东西!开心、快乐!这当中再适当服用一些能减轻症状的抗抑郁药,来作较长时间的维持!我想在某种情况下抑郁症是会得到改善的!现在为什么有那么多人患抑郁症?就是因为中国孩子们身上压上了几座大山,使他(她)们的大脑负担无法承受的地步,常年累月积累下来就使大脑失去了正常的功能!就是因为中国的社会、家庭、学校、老师组成了一个强大的“犯罪集团”,来坑害中国众多的孩子们。就好比一个男人,平时只能挑100斤的担子,每天也只能挑8个小时就算是全力了。可现在我们确要这个男人去挑200斤的担子,而且每天要挑16个小时,日日月月年年都不得休息,再强大的人也会被击垮瘫倒下去的!体力劳动是这样,脑力劳动也是这样!一个永远得不到休息的大脑能不“瘫倒”吗?能不被击垮吗?肯定会击垮的!肯定会“瘫倒”的!只所以我要患“抑郁症”的患者应该放弃所有学业,放弃一切脑力劳动,放弃残酷的过度思虑和烦恼!放松自己,争取有一个好的未来……

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实没有什么,孩子的家庭作业本来就要求孩子独立完成。亲身经历:自己的父母没有学历,从小学就没有辅导过我们的家庭作业,初中开始就离家住校读书,就想辅导也不可能,最后四个孩子都考上了大学。主要是让孩子养成良好学习的习惯:预习、专心听讲和提问回答、复习、独立完成作业,错题集本。阅读与写日记。有爱好和运动。自问自答,不懂不会要问老师或同学。家长要督促检查孩子作业情况,引导树立目标,目标达成,有积极进取的精神。上辅导班的问题上可以征求孩子的意见,辅导班有两种类型:1查漏补缺,2拓展延伸。根据孩子的具体情况进行,查漏补缺型的孩子自己解决最好,经常性的查漏补缺型或许会形成依赖习惯,而不是孩子自己解决问题,将是十分被动的学习,引导孩子主动学习是根本。家长适当的通过让孩子教自己完成辅导:转教他人/立即应用是最主动的学习。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我家孩子的作业从小学我就只负责签字,其他不管,错了自己负责,所以他做题很认真,做完自己检查,效果不错,小学到初中学习上我基本没怎么操心,一直保持班级前三名,今年新高一,感觉没那么轻松了,刚刚还为一道物理题不会写发火呢,无能为力,只能宽慰他心情并努力做好后勤工作。

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